Les priorités de Chakib Benmoussa d’ici 2026

Les priorités de Chakib Benmoussa d'ici 2026

Maîtrise des compétences, activités parascolaires, lutte contre le décrochage…

D’ici 2026, la feuille de route vise à établir un nouveau modèle de gestion de la réforme basé sur l’effet apprenant et la mise en œuvre de solutions et de mesures pratiques pour améliorer la qualité des écoles publiques.

Le gouvernement discute de la feuille de route 2022-2026 pour les écoles publiques. En effet, le gouvernement a organisé un conseil de gouvernement présidé par le directeur général Aziz Akhannouch. Au début des travaux de ce Conseil, les membres du gouvernement ont suivi une présentation par Chakib Benmoussa, ministre de l’Éducation, du Préscolaire et des Sports, sur la feuille de route 2022-2026 pour une école publique de qualité pour tous.

En ce sens, le ministre a souligné que la feuille de route 2022-2026 pour une école publique de qualité pour tous puise ses références dans les directives de Sa Majesté le Roi et les dispositions de la loi-cadre relatives au système éducatif, à l’enseignement et à la recherche scientifique. Comme les objectifs du Nouveau modèle de développement et du programme gouvernemental qui attache une grande importance au renforcement des fondements de l’État-providence et au développement du capital humain. Concrètement, la feuille de route vise à établir un nouveau modèle de gestion de la réforme d’ici 2026, basé sur l’impact sur l’élève et la mise en œuvre de solutions et de mesures pratiques pour améliorer la qualité des écoles publiques. En ce sens, son contenu s’est enrichi des résultats des consultations nationales auxquelles ont participé environ 100 000 participants.

Lire Aussi :  soyez radin, Amazon lâche 7 pépites dans la nature ⚡️

La même source a annoncé que la feuille de route vise à atteindre trois objectifs stratégiques d’ici 2026. Le premier est d’améliorer l’acquisition des connaissances et des compétences de base, de doubler le pourcentage d’élèves maîtrisant les compétences de base à l’école primaire. Il s’agit alors de renforcer les valeurs d’ouverture et de citoyenneté en doublant le pourcentage d’élèves qui bénéficient d’activités scolaires parallèles. Enfin, il faudra réduire les déchets scolaires de 30% pour donner une forte impulsion à la scolarité obligatoire. La feuille de route pour atteindre ces objectifs s’articule autour de douze engagements pour une école publique de qualité pour tous, organisés autour de trois axes stratégiques d’intervention. Ceux-ci sont répartis comme suit : cinq engagements au bénéfice de l’élève couvrant la maternelle, les manuels et leçons scolaires, le suivi et l’accompagnement individualisé des élèves, l’orientation et l’accompagnement social. Trois autres engagements concernent l’enseignant, notamment le développement de la formation initiale et continue, l’amélioration des conditions d’exercice de la profession et l’adoption d’un nouveau statut. Les quatre autres engagements concernent l’école à travers l’amélioration des conditions d’accueil des élèves, la gestion de l’établissement, et la création d’un environnement propice à l’apprentissage et à l’ouverture, sans oublier de favoriser les activités parallèles et sportives. Pour ce faire, la feuille de route maintient trois conditions clés de succès : avec la mise en place d’une gouvernance basée sur l’influence et la responsabilité, et des mécanismes d’assurance qualité ; adopter un règlement définissant les obligations des différents acteurs et parties prenantes ; et, enfin, un financement adéquat pour assurer la pérennité de la réforme.

Lire Aussi :  À Nantes, une école d’ingénieurs veut inventer un avenir plus vert

couverture médicale

Le Conseil d’administration a examiné et approuvé le projet de décret numéroté 2.22.255, portant application des dispositions de la loi n° 65.00 portant loi fondamentale sur l’assurance maladie, présenté par la ministre de l’Economie et des Finances, Nadia Fattah. Ce projet s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre des dispositions des articles 50 et 55 de la loi de base sur l’assurance maladie n° 65.00, telle que modifiée et complétée, notamment les dispositions de l’article 139 de la loi n° 64.12, qui constitue l’assurance et la sécurité sociale. Agence de Supervision de l’Assistance. (ACAPS). Ce projet comporte des privilèges qui n’entrent pas dans le cadre des compétences déléguées à l’ACAPS par la loi n° 64.12, notamment en ce qui concerne la détermination des modalités d’enregistrement des demandes de remboursement des frais de soins médicaux ou l’assurance directe par l’institution responsable. Pour gérer l’assurance maladie de base obligatoire et les informations connexes.

Lire Aussi :  L'Allemagne va retirer ses soldats du Mali d'ici mai 2024 - France - Updated

Rendez-vous

Le Conseil des gouverneurs a conclu ses travaux en examinant et en approuvant les propositions de nomination aux postes supérieurs conformément à l’article 92 de la Constitution. Moulay Ismail Maghari Al-Mabard a été nommé secrétaire général du ministère des Affaires étrangères, de la Coopération africaine et des Marocains résidant à l’étranger – secteur Marocains résidant à l’étranger. Transport et logistique – Au niveau du ministère du secteur des transports, Khaled Cherqaoui a également été nommé secrétaire général. Fouad Chafiqui devient inspecteur général des affaires pédagogiques au niveau du ministère de l’Éducation, du Préscolaire et des Sports – Secteur de l’Éducation nationale.

Nommé directeur régional des investissements agricoles à Mahjoub Lahrach, Gharb, au ministère de l’Agriculture, de la Pêche, du Développement rural, des Eaux et Forêts ; Aziz Balouti, directeur du bureau régional des investissements agricoles du Loukkos.

Au niveau du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation, Mustapha Diani devient Doyen de la Faculté des Sciences et Techniques de Tanger et Kamal Reklaoui Directeur de l’Ecole Nationale des Sciences Appliquées de Tétouan.



Source

Leave a Reply

Your email address will not be published.

Articles Liés

Back to top button